Олімпіади

                                                                                           ОЛІМПІАДИ                                                                   №2

                                                 Історія   8 клас

І. Рівень

1. Назвіть території, які захопили іспанці під час географічних  відкриттів:

1. Бразилія.                   2. Мексика.                   3. Молуккські     о – ви.

4. Ангола.              5. Перу.             6. Чилі      7. Філіппінські о – ви.

2. Назвіть місто – центр світової торгівлі після революції в Нідерландах:

А)Антверпен.                                  Б) Амстердам

В) Брюгге.                                        Г) Утрехт

3.Яка книга була перекладена українською мовою і стала здобутком Реформації:

А) «Апостол»                           Б) Острозька біблія

В) «Буквар»                              Г) Пересопницьке євангеліє.

4. Оберіть міста, що були кам’яними замками – фортецями:

1.Київ.                2. Луцьк.              3. Броди.             4. Камянець – Подільський.

5. Бережани.          6. Чернігів.      7. Ніжин.             8. Батурин.

5. Назвіть головну відмінність англійського абсолютизму:

А)численний бюрократичний апарат.

Б) відсутність короля.

В) збереження парламенту.

Г) наявність великої армії.

ІІ. Рівень

1.Оберіть основні принципи пуританства:

а- засудження розваг, веселих свят;

б – звільнення церкви від влади короля;

в – збереження ієрархії духовенства;

г – заборона театру і музики;

д – заміна месси проповіддю;

е – скасування таїнств;

є – вилучення із церков прикрас;

ж – проведення богослужіння латиною.

2. Складіть три історичні ланцюжки з дат, міст та понять:

А) 1576р.                      б) Утрехт.          В) Унія.                  Г)Гент.

Д) Брюссель.       Е) 1579р.     є) перемир’я.         ж) «Кривава рада».

З) 1567р.

3.Розташуйте події у хронологічній послідовності:

1. Створення Богоявленського братства у Києві.

2. Затвердження статуту Львівського братства.

3.Вихід у друкарні Києво – Печерської лаври  «Требника».

4. Запровадження церковної реформи Петра Могили.

5. Відновлення Київської метрополії.

4. Назвіть авторів полемічної літератури релігійного спрямування:

А) Г. Смотрицький.               Б) М. Смотрицький.          В) І. Федоров.

Г) І. Вишенський.              Д) П. Беринда.          Е) І. Потій.      Є) Й. Борецький.

5.Географічні назви  «Базавлук», «Микитин ріг», «Чортомлик», «Олешки» пов’язані з місцями…

А) головних битв козацьких війн кінця Х VІст.

Б) розташування запорізьких січей.

Г) основних битв козацько – селянських повстань 20 – 30 рр. 17ст.

Д) розташування турецьких фортець , зруйнованих козаками.

ІІІ. Рівень

1.     Про кого йдеться в історичному документі? Яке твоє ставлення до цього діяча? Чому?

«Не будучи українцем за походженням, усе своє життя присвятив служінню Україні, ставши для пройдешніх поколінь символом української національної ідентичності. Посівши митрополичу кафедру забороненої православної церкви, домігся її легалізації. Заповідав не ставити йому після смерті ніяких пам’ятників. Він сам ,ще при житті, створив собі пам’ятник»  

2.Знайдіть помилку у реченнях:

 - Приводом до реформації в Англії стало бажання Генріха VІІІ розлучитися з першою дружиною Анною Болейн.

 - Вся влада, на думку Т. Мюнцера, повинна належати бюргерам.

 - Найкращою формою державного правління Кальвін вважав демократію.

3. Заповнити пропуски у тексті:

Першим проти продажу індульгенцій виступив ____________і почав поширювати ідею  ______________, яку найбільше  підтримували ___________.

4.Назви поняття:

Союз суверенних держав, об’єднаних спільними керівними органами, створений для певних цілей, переважно зовнішньополітичних і воєнних.

5.Із якого приводу турецький султан звернувся до послів Речі Посполитої:

«Чи ви збожеволіли!Хто і коли мені міг протистояти? Мене бояться Персія і венеціанці, у мене просять помилування іспанці, німці дають все, що скажу. Увесь світ тремтить переді мною!»    

Яку назву ці події одержали в нашій історії? Чому?

ІV. Рівень

1.Як на вашу думку, Реформація і Контрреформація – це явище випадкове чи закономірне? Відповідь аргументуйте.

2.На церковному соборі у Бересті  в 1596р.чи підтримали б ви Михайла Рогозу? Чому?

3.Складіть план презентації   на тему: « Українська культура в першій половині 17ст.»

4.Складіть путівник : «Козацькі місця у першій половині 17ст.»

5.Чи існував ваш населений пункт у першій половині 17ст.? Хто був його власник? Чому?